高考生物一对一期末冲刺课程

高考生物一对一期末冲刺课程

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黑龙江大庆一对一辅导培训
  • 课程人气: 已有 8 人浏览,其中 2 人选择了在线报名
  • 开课培训:2018-05-30
  • 培训周期:一周以内
  • 上课时间:
  • 授课地点:大庆市让胡路区奥林国际公寓E区写字楼商服19号(大庆市妇女儿童医院旁)  地图
  • 交通线路:
  • 学校名称:学大教育大庆分校奥林学习中心
  • 咨询电话: 156-0158-0534
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课程设置:个性化定制
适用范围:高三
课程特色:从简单的、基本的抓起,少而精讲。培养学生思考理解能力。
课程定位:加强对所学知识结构体系的把握能力,重视说理、论证和表达能力的培养。

课程辅导知识点
课程的具体目标如下。

1.知识
获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识,知道生物科学和技术的主要发展方向和成就,知道生物科学发展史上的重要事件。
了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。
积极参与生物科学知识的传播,促进生物科学知识进入个人和社会生活。

2.情感态度与价值观
初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的观点,生物进化观点和生态学观点,树立辩证唯物主义自然观,逐步形成科学的世界观。
关心我国的生物资源状况,对我国生物科学和技术发展状况有一定的认识,更加热爱家乡、热爱祖国,增强振兴中华民族的使命感与责任感。
认识生物科学的价值,乐于学习生物科学,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。
认识生物科学和技术的性质,能正确理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。
热爱自然、珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,树立可持续发展的观念。
确立积极的生活态度和健康的生活方式。

3.能力
能够正确使用一般的实验器具,掌握采集和处理实验材料、进行生物学实验的操作、生物绘图等技能。
能够利用多种媒体搜集生物学的信息,学会鉴别、选择、运用和分享信息。
发展科学探究能力,初步学会:
⑴客观地观察和描述生物现象;
⑵通过观察或从现实生活中提出与生物学相关的、可以探究的问题;
⑶分析问题,阐明与研究该问题相关的知识;
⑷确认变量;
⑸作出假设和预期;
⑹设计可行的实验方案;
⑺实施实验方案,收集证据;
⑻利用数学方法处理、解释数据;⑼根据证据作出合理判断;
⑽用准确的术语、图表介绍研究方法和结果,阐明观点;
⑾听取他人的意见,利用证据和逻辑对自己的结论进行辩护以及作必要的反思和修改。
课程具体目标中的知识、情感态度与价值观、能力三个维度在课程实施过程中是一个有机的整体

【师资】 奥林学习中心目前教师约有50多人。 【学习中心规模】 占地面积约有1200平方米。现有四间办公室,四间个性化教室,二个陪读教室,八间咨询室。
宋老师

宋老师物理老师

宋龙,物理教师,毕业于中山大学。 教学重基础、重分析能力,注重学生逻辑能力及自主性的培养;擅于发觉学生思维漏洞,而后通过引导、对比、总结的方式教导,从而提高素质优化成绩
刘老师

刘老师初、高中数学老师

刘老师毕业于全国“211工程”重点大学——湖南长沙大学,数学专业理学学士,持高级教师资格证书。 五年高一、高二、高三、初三教学经验,所带学生90%进步巨大。 教学格言:      坚持启发式,坚绝注入式。
范老师

范老师数学老师

精锐学习力研究院数学教研组首席专家。 全国首批中学数学高级教师,1967年毕业于华东师范大学数学系,任教高中数学四十余年,特别擅长高三数学教学,参与过高考"自主考试"命题和阅卷工作,曾任中学数学教学研究会副会长、教育处长和上海市天山中学等重点学校的副校长、校长兼书记。
田老师

田老师地理老师

特级教师清华大学附属中学地理组组长,精锐学习力研究院副院长。中国地理学会会员,中国地理教育专业学术委员会成员,北京市特级教师,国家级骨干教师、全国首届优秀地理教师、清华大学附属中学优秀教师,主持北京市级课题“地理教学中发展学生多元智能的教学策略研究”。第三次学习专家委员会委员、《高考》杂志地理主编;《高校招生》杂志顾问。从教以来,担任18届高三毕业班地理教学,高考成绩优异,多次总评分获重点中学第一。近年来除担任高三教学外,在全国各地做多场关于高考复习讲座,深受师生欢迎。在国家级,省级教学杂志上发表论文数十篇,多篇被评为全国或省级的特等奖、一等奖。中央电视台(CCTV-10)地理教育节目主讲。主编教师参考用书和高考辅导用书多部,承担并完成多项课题。
许老师

许老师数学老师

许群弟,数学教师,毕业于中山大学。中国数学奥林匹克一级教练员,优秀中考数学教师中考主讲教师;从事初三数学课外辅导八年,数学专业知识过硬;对数学课程体系有深入了解,对中考考点、难点有细致研究;擅长把握学生的心理并进行引导,让学生变被动学习为主动求学;历年辅导的一百多名学生在中考都有不同程度的进步,考入一流名校众多,多次被评为中考优秀教师。
石老师

石老师化学老师

石青,化学教师,毕业于武汉大学化学专业。学科基础扎实、专业技能优异,对化学知识结构和课程体系研究透彻;所教学生能精确把握考点、掌握重点和难点;教学风格耐心细致、深入浅出、深厚教学责任感、深受学生喜爱;所授学生屡创佳绩。
丁老师

丁老师物理老师

丁静颖,物理教师,毕业于北京大学物理系。 教孩子做题有如教孩子做人,注重理科思维的培养;助学员学习物理学科的建模方法,化繁为简,最终爱上物理的学习;多次在国内教育期刊上发表文章,“物理学习的建模思想”等深受学生好评。
车老师

车老师初中英语、高中英语老师

车老师: 英语教研组长,全日制研究生毕业,英语专业八极,在职名师,7年教学,学校教学能手,专业突破中考英语、高考英语,主讲“英语考前冲刺”。 
贾老师

贾老师 老师

  
王老师

王老师初中英语老师

王老师:在职优秀教师,专业辅导初三学生,主讲阅读理解、完形填空。 
原老师

原老师初中英语老师

原老师:在职名师,教初中英语,主讲英语语法突破、短文写作突破。
田老师

田老师初中英语老师

田老师:在职优秀教师,主讲单项选择、选词填空。
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  • 学校环境: 5
  • 老师教学: 5
  • 课程性价: 5
  • 交通便利: 5